2015年4月15日，中共郑州市委办公厅、郑州市人民政府办公厅联合发布了《关于表彰郑州市2013—2014年度社会科学优秀成果的通报》：
近两年来，我市哲学社会科学工作者坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，积极开展基础理论研究、应用对策性研究和决策咨询研究，注重理论创新和实践创新，取得了一批有较高理论和实践价值的研究成果，为促进我市经济社会发展做出了积极贡献。
为充分调动全市广大社会科学工作者的积极性和创造性，根据郑州市委办公厅、郑州市政府办公厅印发的《郑州市哲学社会科学优秀成果评奖办法》（郑办〔2009〕40号）的规定，经郑州市社会科学优秀成果奖评审委员会评定，决定授予《关于加快郑州市产业集聚区建设的调查与思考》等55项成果为郑州市社会科学优秀成果一等奖，《促进中原城市群融合发展的对策》等78项成果为郑州市社会科学优秀成果二等奖，《郑州区域性金融中心建设研究》等110项成果为郑州市社会科学优秀成果三等奖。
希望全市广大社会科学工作者认真学习先进经验，坚持理论联系实际，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，刻苦钻研，开拓创新，进一步加强基础理论研究和决策应用决策研究，努力推出一批高质量的研究成果，为繁荣我市哲学社会科学事业，推进中原经济区、郑州都市区建设做出更大的贡献。
我校共有20项科研成果获奖，其中一等奖5项，二等奖6项，三等奖9项。
附：
成果题目 | 作者 | 成果形式 | 发表期刊 | 获奖级别 |
从杜甫研究看现代唐诗研究的三种范式 | 杜学霞 | 论文 | 河南社会科学 | 一等奖 |
什么是最佳的特殊教育实践模式——兼与张婷、陆莎商榷 | 杜志强 | 论文 | 中国特殊教育 | 一等奖 |
论地方戏曲的保护与创新发展 | 常丽文 | 论文 | 中国戏剧 | 一等奖 |
论中国共产党人早期传播马克思主义理论的历史局限——以陈独秀为例 | 申海龙 | 论文 | 学校党建与思想教育 | 一等奖 |
河南省特殊教育教师队伍专业素质现状调查 | 李玉向 | 论文 | 中国特殊教育 | 一等奖 |
Web2.0技术视域下教育信息资源传播创新模式探微 | 张旭华 | 论文 | 现代情报 | 二等奖 |
传统与现代：中华传统文化与新农村乡风文明建设 | 刘玉娥 | 著作 | 河南人民出版社 | 二等奖 |
河南省新建本科院校科研管理工作存在问题及应对策略研究 | 陈爱梅 | 研究报告 | 省科技厅结项 | 二等奖 |
欲望、权力到“家庭革命” | 张延文 | 论文 | 山花（上半月） | 二等奖 |
论战国黄老道家的法治思想 | 杨颉慧 | 论文 | 河南社会科学 | 二等奖 |
郑州市高校管理类专业校企人才对接模式研究报告——以郑州市高校为例 | 周祎 | 研究报告 | 二等奖 | |
社会管理创新视角下网格化管理工作研究 | 郭少华 | 论文 | 领导科学 | 三等奖 |
郑州都市区小学教师队伍现状调查与思考 | 郭爱鸽 | 论文 | 开封教育学院学报 | 三等奖 |
从三部“红色歌剧”探索戏曲唱腔的演化 | 张蒙 | 论文 | 大舞台 | 三等奖 |
传承创新背景下郑州市文化资源整合及产业开发研究 | 梁丹 | 学术论文 | 河南工业大学学报（社科版） | 三等奖 |
大学舞蹈教程 | 姬宁 | 教材 | 吉林大学出版社 | 三等奖 |
《春秋》学派之于传统儒学的意义 | 徐继英 | 论文 | 甘肃社会科学 | 三等奖 |
创伤理论与错误记忆的争论——基于情节事件的错误记忆 | 晋争 | 论文 | 郑州师范教育 | 三等奖 |
公民教育在中原经济区建设进程中的战略地位研究 | 王林青 | 调研报告 | 三等奖 | |
基于三维尺度的中原经济区城镇化时空特征研究 | 巴明廷 | 论文 | 河南科学 | 三等奖 |
发布时间
2015-06-26 14:22:19
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