为进一步弘扬五四精神，特殊教育学院团总支组织了18级学生召开了以“弘扬五四精神，奉献精彩青春”为主题的团课，此次团课由18级特殊教育班武文肖同学主持。

会议伊始，武文肖同学带领同学们一起了解了五四运动爆发的背景以及深刻历史意义。1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主，广大群众、市民、工商人士等阶层共同参与的，通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动，是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。五四运动直接影响了中国共产党的诞生和发展，中国共产党党史一般将其定义为“反帝反封建的爱国运动”，并以此运动作为旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。

接下来，团课围绕“五四精神”进行了深入细致的讲解。爱国主义是五四精神的源泉，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。在新时代，五四精神有了更加积极的内涵。习近平总书记在北大师生座谈会上所说：“广大青年对五四运动的最好纪念，就是在党的领导下，勇做走在时代前列 的奋进者、开拓者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，同全国各族人民一道，担负起历史重任，让五四精神放射出更加夺目的时代光芒。”

青年，自五四运动以来，他们一直以自己的敏锐和热血青春推动历史进步。同时，青年也与这种进步一道成长，肩负起对于这个国家的历史责任，塑造起具有时代光芒的民族精神。党的十九大提出“培养担当民族复兴大任的时代新人”这个伟大命题，为身处新时代的广大青年指明了成长的方向。通过热烈讨论，同学们表示将会学习好、领会好、传播好、实践好习近平新时代中国特色社会主义思想，正确树立世界观、人生观、价值观，进一步坚定马克思主义信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，成长为一名合格的特色社会主义新青年。